De Bartiméus Bosschool in Doorn heeft in samenwerking met de Johan Cruyff Foundation speciale speelvoorzieningen laten aanleggen voor kinderen met een visuele beperking.
Schoolplein speciaal voor kinderen met visuele beperking
Ribbelstroken markeren de start en finish van de atletiekbaan
De school koos voor het concept Schoolplein14, dat met grote lijnen en kleurvakken kinderen uitdaagt om meer te bewegen. Er zijn ook ribbelstroken aangelegd die de start en finish van een atletiekbaan markeren. De markeringen en coatings zijn aangelegd door het bedrijf Griekspoor.
Hoewel spelen en bewegen voor ieder kind belangrijk is, geldt dat voor de kinderen van de Bartiméus Bosschool nog iets meer, vindt Bernadette Groothuis. “Buitenspelen is juist voor deze kinderen zo belangrijk, omdat zij vanwege hun visuele beperking uit zichzelf weinig ervaringen opdoen. Met Schoolplein14 bieden we onze leerlingen de mogelijkheid om meer en op andere manieren te bewegen in de pauzes, tijdens gymlessen en bij activiteiten zoals bijvoorbeeld tijdens de Koningsspelen. Met begeleiding kunnen zij samen met andere kinderen spelen en plezier beleven aan buitenspel.”
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
Wat is mobiliteitsarmoede?
21 jan 2022Lezen: Oases in de stad, Het Hofje als Architectonisch Idee
10 jan 2022Straatmeubilair zorgt voor leefbaarheid
7 jan 2022Hoe houd je afstand als je blind bent?
5 jan 2022Er is toekomst voor het burgerforum
5 jan 2022150 miljoen voor projecten slimme en schone mobiliteit
6 dec 2021 2 minAcht samenwerkingsverbanden van ondernemers en onderzoekers krijgen in totaal 150 miljoen euro steun van het…
Pilot Light as a Service langs N278 krijgt vervolg
11 nov 2021 3 minNa een succesvolle pilotfase zet de provincie Noord-Brabant langs 17 kilometer op de N279 Noord verlichting as-…
Slimme en duurzame verstedelijking levert miljarden op
8 nov 2021 2 minAls Nederlandse steden ervoor kiezen tot 2050 binnenstedelijk te verdichten in plaats van de stad aan de rand…
Reactie toevoegen